v. 1 n. 1 (2025): Edição Inaugural
É com grande satisfação que apresentamos a edição inaugural da Revista Brasileira de Estudos Científicos (REBEC), uma revista científica multidisciplinar de acesso aberto, criada com o propósito de contribuir para a disseminação do conhecimento científico de forma ética, transparente e acessível à comunidade acadêmica nacional e internacional.
A revista nasce com o compromisso de publicar pesquisas científicas originais e de alta qualidade, provenientes de diferentes áreas do conhecimento, valorizando abordagens interdisciplinares e incentivando o diálogo científico entre pesquisadores, instituições e países. Nosso objetivo é oferecer um periódico científico confiável, fundamentado no rigor metodológico, na avaliação por pares (peer review) e no respeito às boas práticas editoriais da comunicação científica.
Desde sua concepção, a Revista Brasileira de Estudos Científicos adota os princípios do acesso aberto e da ciência aberta, garantindo acesso gratuito, imediato e irrestrito ao seu conteúdo. Os trabalhos publicados podem ser utilizados, distribuídos e reutilizados, desde que devidamente atribuídos, em conformidade com a licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). O periódico também mantém políticas claras de ética editorial, integridade científica e preservação digital, assegurando a sustentabilidade e a credibilidade da revista a longo prazo.
Esta edição inaugural representa o marco inicial de um projeto científico construído de forma colaborativa, com o empenho do corpo editorial, dos avaliadores ad hoc e dos autores, que reconhecem a ciência como instrumento essencial para o desenvolvimento acadêmico, científico e social. Esperamos que este primeiro número inaugure uma trajetória sólida, pautada pela excelência científica, pela inovação e pelo fortalecimento da produção do conhecimento.
Convidamos pesquisadores, docentes, estudantes e profissionais a submeterem seus artigos científicos e a participarem ativamente da consolidação da Revista Brasileira de Estudos Científicos como um espaço plural, inclusivo e comprometido com a qualidade da divulgação científica.
